Censorsekretariatets mission
Censorsekretariatet allokerer censur på de kortere og videregående uddannelser inden for det merkantile og tekniske område. Vi vil derfor bringe kvalitet og ensartethed i spil ved konsekvent at samarbejde med vores interessenter på tværs og derigennem sikre en fair evaluering af de studerende på de enkelte uddannelser, som Censorsekretariatet repræsenterer.

Censorsekretariatets vision
Censorsekretariatet ønsker at være samarbejdsorienteret i relation til de enkelte uddannelsesinstitutioner, som vi servicerer. Derfor ønsker vi at holde fokus mod at udvide disse relationer til beslægtede uddannelser inden for det merkantile og tekniske område.

Censorsekretariatets værdigrundlag
Fællesskab og samarbejde
Handlings- og resultatorienteret
Selvdisciplin og ansvarlighed
Anerkendelse og respekt
Fleksibilitet og engagement

• Sekretariatets største og mest omfangsrige opgave er at allokere censorer i forbindelse med sommer- og vintereksamen
  
  
• Ved tildeling af censorer tages der bl.a. hensyn til institutionens ønsker – hvis sådanne er fremsatte og efterlevelse heraf skønnes at være forsvarlig – jf. eksamensbekendtgørelsen og censorbekendtgørelsen
  • Censorsekretariatet underretter censorer og institutioner om tildelt censur. Institutionen informerer censor om ”det fornødne” for censurens gennemførelse

• Kontakten til censorer og uddannelsesinstitutioner
  
  
• Udarbejdelse af diverse statistikker
  
  
• Udarbejdelse og vedligeholdelse af sekretariatets hjemmeside – www.censorsekretariatet.dk
  
  
• Tilrettelæggelse samt afholdelse af møder med censorformandskaberne
  
  
• Deltage i møder med uddannelsesnetværk
  
  
• Indstille censorer til ministeriel beskikkelse efter censorformandskabernes indsigt har fundet sted
  
  
• At fungere som koordinerende bindeled mellem censorer og institutioner
  
  
• Være ajourført med viden omkring nye bekendtgørelser, studieordninger m.m.
  
  
• Medvirke ved nedsættelse af ankenævn
  
  
• Servicering af censorformandskaberne
  
  
• Besvarer spørgsmål fra uddannelsesledere, administrative medarbejdere, censorer, eksaminatorer osv.
  
  
• Være behjælpelig med at lave en samlet årsberetning til uddannelsesinstitutionerne
  
  
• Deltage i møder vedr. censorallokeringssystemet samt bidrage til udvikling af samme
  
  
• Være behjælpelig med administrationen omkring sagsbehandling
  
  
• Deltagelse i årligt møde i Styrelsen
  
  
• M.fl.

Censorformandens ansvarsområde
Formanden for det enkelte censorformandskab har det overordnede ansvar og kan dermed drages ansvarlig for formandskabets aktiviteter. Det er formanden, der sikrer arbejds- og opgavefordeling internt i formandskabet. Dermed har formanden den endelige beslutningsret. Censorsekretariatet er kun forpligtet til at orientere formanden i forhold til sekretariatets aktiviteter, hvorefter formanden selv orienterer den enkelte næstformand.

Censorformandskabets arbejdsopgaver
Censorformandskabernes ansvarsområde er beskrevet ud fra eksamensbekendtgørelsen og censorbekendtgørelsens bestemmelser, men er også omfattet af anden lovgivning, bl.a. forvaltningslovens bestemmelser m.fl. Censorformandskabernes arbejdsopgaver er nærmere beskrevet i dokumentet; arbejds- og opgavebeskrivelse af censorformandskabernes virke. Dokumentet fremgår af linket: Censorformandskaberne - Erhvervsakademiernes Censorsekretariat (censorsekretariatet.dk) under menupunktet "Yderligere information vedr. censorformandskabernes virke". Censorformandskabernes virke skal ske i tæt samarbejde med både Censorsekretariatet og uddannelsesinstitutionerne. Dette tager afsæt i bestemmelsen om, jf. censorbekendtgørelsen, at institutionerne efter forudgående aftale med censorformandskaberne yder administrativ og praktisk bistand samt at institutionerne dækker udgifterne til censorformandskabets og censorernes virke.

Uddannelsesinstitutionernes arbejdsopgaver
Uddannelsesinstitutionerne er ansvarlige for at være censorerne behjælpelige med at lykkedes i deres virke. Generelt skal censors allokering betragtes som et individuelt ansættelsesforhold. Dette medfører, at langt de fleste forhold skal afklares med den eksamensafholdende institution. Nedenstående er der eksempler på, hvornår censor skal kontakte uddannelsesinstitutionen.

• Ved økonomiske forhold, herunder honorering, satser, rejseafregning, rejsetid evt. hotel udgifter m.m.
• Spørgsmål vedr. prøvens gennemførelse
• Ved opdagelse af evt. snyd, plagiering mm.
• Praktiske forhold generelt, såsom mødetid, eksamensplan, parkering m.m.
• Spørgsmål vedr. materialer, print m.m. som gør sig gældende for censors virke
• Ændrede forhold ved antal studerende i forhold til den konkrete prøve
• Ved uenighed mellem eksaminator og censor i forhold til karakterfastsættelse henvises til karakterbekendtgørelsens bestemmelser (denne kan findes under fanen "Bekendtgørelser og regler")
• Ved mangel på eller ved spørgsmål til studieordningen (endvidere er studieordningen tilgængelig på institutionens hjemmeside)
• Ved afbud eller sygdom kontaktes uddannelsesinstitutionen og Censorsekretariatet hurtigst muligt
• Ved forsinkelse til en prøve kontaktes uddannelsesinstitutionen og Censorsekretariatet hurtigst muligt
• Spørgsmål ved anvendelse af diverse systemer, fx WISEflow

Danske Erhvervsakademier har fastsat, at samtlige uddannelser er inddelt efter beslægtede uddannelser og ud fra det fagspecifikke indhold af uddannelserne inden for det tekniske og merkantile område. Uddannelserne er derfor inddelt i såkaldte uddannelsesfamilier.
Danske Erhvervsakademier beslutter derfor, hvilken uddannelsesfamilie nye uddannelser bør tilgå.

Ifølge censorbekendtgørelsen kan et censorkorps omfatte flere uddannelser, såfremt de er beslægtede, og antallet af censorer begrunder det. På Censorsekretariatets hjemmeside kan der under fanen "Kontakt os" skabes et overblik over, hvilke uddannelser de enkelte censorformandskaber er ansvarlige for.